ABRIR CAMINOS

Andrés Hurtado García, mi Maestro en mis años juveniles, inicia la "Carta de los Crecimientos" diciendo que "Los Nómadas llevan pocas cosas a cuestas y mucha riqueza interior". En la otra orilla de los Nómadas se encuentran los Sedentarios; éstos últimos no crecen, se engrosan sin armonía ni elegancia, y se sienten movidos por procesos de acumulación, de "amontonamiento de objetos: fincas, casas, posesiones, vehículos, muebles, vestidos, acciones, chequeras, billetes, papeles, basuras... Tantas aberraciones son factibles" por ser sedentarios. "Ellos no abren caminos; simplemente se trasladan", y su vida gira en torno a la adición.

"Los OTROS, -en cambio, -los Nómadas, los pioneros de sus propios caminos, prefieren el enriquecimiento por desprendimiento.  Crecen de dentro hacia afuera y rompen cortezas que resultan estrechas y son abandonadas al borde del camino. Crecen y aligeran de peso."

"No desechan las cosas, las posesiones y los lujos; sencillamente no los necesitan. A esta forma de riqueza ellos la llaman LIBERTAD. Cada cascarón roto por la fuerza interior, es un paso de liberación. No encuban la codicia de los hombres-piedra", léase Sedentarios.

"SU VIDA ES EL CAMINO".

"Nada llevan externo que cargar. Todo su bagaje es interior. Entonces nada les pesa, nada les ocupa espacio. Pueden salir corriendo, nada tienen que salvar en los incendios. Estos poseen y pueden arriesgar. Los sedentarios, son poseídos y tienen miedo".

Andrés finaliza su Carta de los Crecimientos invitándonos a "MEDITAR las siguientes antinomias radicales:
Cascarones o capas nuevas,
Savia interior o pegantes.
Cortezas desechables o camisas de fuerza.
Desprendimiento o agregamientos.
Nómadas o sedentarios,
Crecimientos o engrosamientos".

"Ahora quizás entiendas mi progresión:
- Somos muy pobres porque somos muy ricos;
- Somos pobres porque somos ricos;
- Seremos ricos cuando seamos pobres;
- Seremos muy ricos cuando seamos muy pobres;
- Seremos UNIDAD cuando no necesitemos de nada."

"Entonces escoge:
     Manos abiertas y listas, libres y limpias.
     Manos crispadas agarrando cosas, la mirada recelosa".

Si eres MAESTRO DE VOCACIÓN, y no de "boca-cion", entiendes qué es CRECER. El Camino hacia la Excelencia pasa por el Camino del Crecimiento Interior. Cuando crezcas como lo hacen los Nómadas, tendrás SUEÑOS dignos de ser alcanzados por tus seguidores, esto sólo sucederá si has escogido "Manos abiertas y listas, libres y limpias".

Si has elegido el camino del CRECIMIENTO POR DESPRENDIMIENTO, estás preparado para HABLAR DE TU SUEÑO, y no temas hacerlo. Esto los ayudará a que lo conozcan y a saber en qué dirección va.

Woodrow Wilson dijo: "Crecemos por lo que soñamos... Algunos dejamos que esos sueños mueran, pero otros los alimentan y protegen; los cultivan en los días tormentosos hasta que los llevan al brillo del sol, y la luz siempre ilumina a quienes creen y sinceramente esperan que sus sueños se vuelvan realidad".

COMPARTE TU SUEÑO CON OTROS PARA HACERLO REALIDAD.

Atrévete a soñar, a realizar algo más grande que tú, algo de lo que te sientas muy orgulloso.
Prepara tu sueño, haz lo que tengas que hacer para capturar la oportunidad de realizarlo.
Manifiesta tu sueño, llévalo a cabo.
Participa tu sueño, convierte a otros en parte del sueño para que sea aún más grande.

Ahora quizás entiendas mejor las 5 PALABRAS-FUERZA que han de movernos a la acción:

SOÑAR-CREER-ATREVERSE-HACER-y CELEBRAR.

Si este Camino de Crecimiento te estremece y te seduce. Bienvenido. Ya sabes qué tienes por hacer.

EL CAMINO HACIA LA EXCELENCIA

En el Colegio entendemos la "Excelencia" como una filosofía de vida que transforma al ser humano para ser cada día mejor, y le  permite ser altamente competente en el mundo académico, laboral y personal, a través de un proceso continuo de formación intelectual y en valores humanos cristianos.

Preparar para la "Excelencia" es nuestra tarea. Entonces ¿qué hemos de hacer como Maestros?

Entre las varias acciones a emprender comencemos por las relaciones interpersonales.

Comienza por DESARROLLAR UNA RELACIÓN PERSONAL CON TUS ESTUDIANTES a quienes preparas para la EXCELENCIA. John Maxwell plantea que para acertar en la construcción de relaciones interpersonales en las que tus estudiantes quieran aprender de ti, es importante transitar el siguiente camino:

Empieza por "ESCUCHAR LA HISTORIA DE LA VIDA DE TUS ESTUDIANTES" y cómo han llegado hasta aquí. Tu interés sincero en la escucha significa mucho para ellos, y te ayudará a conocer sus fortalezas y debilidades.

Después "PREGÚNTALES ACERCA DE SUS METAS Y DE LO QUE LOS MOTIVA", esto te ayudará a conocer qué clase de temperamento tienen tus estudiantes y hasta dónde puedes ayudarlos a prepararse y desarrollarse.

Esfuérzate por conocerlos en actividades diferentes a las académicas (las del salón de clase), y sal a su encuentro en los deportes, la música, las salidas pedagógicas; así podrás verlos tal como son. TRATA DE APRENDER TODO LO QUE PUEDAS ACERCA DE ELLOS E INTENTA LLEGAR A SUS CORAZONES. Si lo haces tus estudiantes estarán felices de darte la mano.